解:將數(shù)軸中的每一格當作單位“1”,根據(jù)分數(shù)意義A、B、C分別為:

<1
分析:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù).據(jù)此意義在數(shù)軸上表示出各分數(shù)后再進行比較即可.
點評:通過數(shù)軸更能直觀的表示出分數(shù)的大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)軸上分別畫出點A、B、C、D、E,并把這些數(shù)從大到小排列.點A表示
3
4
;點B表示
8
3
;點C表示1
4
5
;點D表示250%;點E表示3.25.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)軸上分別畫出點A、B、C、D;并把它們從小到大排列:點A表示
2
3
,點B表示
7
2
,點C表示1
4
5
,點D表示275%.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)軸上分別畫出點A、B、C、D,點A表示數(shù)
1
3
,點B表示數(shù)1
2
5
,點C表示數(shù)
9
4
,點D表示數(shù)3.25,并將點A、B、C、D所表示的數(shù)用“>”連接.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)軸上分別畫出點A,B,C,D,E,并將點A,B,C,D,E,所表示的數(shù)用“<”連接,
點A表示數(shù) 1
3
4
; 點B表示數(shù)
2
3
;  點C表示數(shù) 
1
2
,點D表示數(shù)0,點E表示數(shù)2
2
5

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)軸上分別畫出點A、B、C,并將點A、B、C所表示的數(shù)用“<”連接:點A表示數(shù)1
2
5
,點B表示數(shù)
1
3
,點C表示數(shù)2
3
4

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