(1)三角形頂點(diǎn)A用數(shù)對表示是
 

(2)把三角形ABC繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(3)將三角形ABC按2:1放大,畫出放大后的圖形.
考點(diǎn):數(shù)對與位置,作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形,圖形的放大與縮小
專題:作圖題,圖形與變換
分析:(1)根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,即可用對對表示出三角形A點(diǎn)的位置.
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,以點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)中心,把另外兩個(gè)頂點(diǎn)分別繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,找出旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點(diǎn),再把它們依次連接起來,即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形AB′C′.
(3)三角形的底邊為3,高為2,按照2:1放大后,三角形的底邊和高邊分別是6和4,據(jù)此即可畫出擴(kuò)大后的圖形A″B″C″.
解答: 解:(1)三角形頂點(diǎn)A用數(shù)對表示是(10,5);
(2)、(3)解答如圖:

故答案為:(10,5).
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)有用數(shù)對表示點(diǎn)的位置、作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)后的圖形.用數(shù)對表示點(diǎn)位置時(shí)要記住:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行;作平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形關(guān)鍵是確定對應(yīng)點(diǎn)的位置.
練習(xí)冊系列答案
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(1)以直線L為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形,得到圖形B.
(2)將圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形C.
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直接寫出得數(shù).
0.25×40= 10.6-5.02=
2
5
+
1
3
=
3
4
-
1
2
=
7.6÷0.38=
5
6
×
3
10
=
2-
1
4
+
3
4
=
2.8×25+1.2×25=

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期中考試后,學(xué)校要獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,計(jì)劃買不同檔次的文具盒.其中高檔的5個(gè),中檔的占總數(shù)的75%,低檔的占總數(shù)的
1
6
.你知道學(xué)校一共要買多少個(gè)文具盒嗎?

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如圖,求陰影部分的周長和面積.

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列式計(jì)算:
(1)
1
6
1
7
的和除以它們的差,商是多少?
(2)170減去27的
5
9
,所得的差除以55,商是多少?
(3)一個(gè)數(shù)的3倍比16少0.1,這個(gè)數(shù)是多少?(用方程解)

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求未知數(shù)x.
x-
1
5
x=
3
10

64
x
=
2.4
0.9

1
6
:x=
1
10
1
4

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如圖,如果每個(gè)大球的重量是小球的1
1
3
倍,在天枰的右邊至少要增加
 
個(gè)小球和
 
大球,天枰才能平衡.

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