【題目】怎樣簡便就怎樣計算。
99×101-99 630÷35÷2 141×21+59×21
8×7×125 720÷[(17+23)×2]
【答案】9900;9;4200;
7000;9
【解析】
此題均為混合運(yùn)算,第1題可根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算。第2題,一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)等于這個數(shù)除以這兩個數(shù)的積。第3題,根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算。第4題根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡算。第5題,按照先算小括號里,再算中括號里,最后算括號外面的運(yùn)算順序進(jìn)行計算。
99×101-99
=99×(101-1)
=99×100
=9900
630÷35÷2
=630÷(35×2)
=630÷70
=9
141×21+59×21
=(141+59)×21
=200×21
=4200
8×7×125
=(8×125)×7
=1000×7
=7000
720÷[(17+23)×2]
=720÷[40×2]
=720÷80
=9
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填入適當(dāng)?shù)臄?shù)。
9020千克=(______)噸 32.76千米=(______)千米(______)米
5米20厘米=(______)厘米 2350厘米=(______)米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】媽媽的銀行卡密碼是一個六位數(shù)。根據(jù)下面信息,銀行卡密碼是(______)。
第一位數(shù):既是偶數(shù),又是質(zhì)數(shù);第二位數(shù):既是5的倍數(shù),又是5的因數(shù);
第三位數(shù):既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù);第四位數(shù):既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù);
第五位數(shù):既是奇數(shù),又是合數(shù);第六位數(shù):一位數(shù)中最大的合數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】水果店運(yùn)進(jìn)一批水果,如下表。
品種 | 菠蘿 | 香蕉 | 荔枝 | 橘子 | 葡萄 | 梨 |
質(zhì)量/千克 | 400 | 800 | 700 | 600 | 500 | 900 |
(1)哪三種水果的質(zhì)量合起來正好是2噸?
(2)用一輛載質(zhì)量是4噸的貨車能一次將這批水果運(yùn)走嗎?列式說明。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)。
125×8= 65.8÷100= 1.56-0.35= 300÷15=
0.05×1000= 14×60= 5400÷600= 7.6÷10=
0.35+0.43= 7.8+2.2= 310×5×2= 4×(25+50)=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個小組進(jìn)行口算比賽,成績?nèi)缦卤怼?/span>
第一組 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 |
正確數(shù)(道) | 57 | 60 | 60 | 59 | 59 |
第二組 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 6號 |
正確數(shù)(道) | 60 | 55 | 55 | 60 | 60 | 58 |
(1)你認(rèn)為哪一組口算能力比較強(qiáng)?
(2)你是怎么比較的?請你用自己喜歡的方式把比較的過程說一說。(提示:可以用算式、文字、圖畫等方法)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面各題,怎樣簡便就怎樣算。
72×125 810÷45÷2 967-166-34
71+155+129+145 369×27-27×269
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。
a2(________)a×a 0.56(________)0.560 0.1(________)0.0999
6千克8克(________)6.8千克 10.1分米(________)108厘米 1.3元(________)1元3角
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校到科技館的距離是2千米,小胖和小丁丁從學(xué)校出發(fā)到科技館參觀。小胖每分鐘走80米,小丁丁每分鐘走100米,小胖先出發(fā),走了3分鐘后小丁丁才出發(fā)。小丁丁追上小胖用了幾分鐘?此時兩人距離科技館還有多少米?
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