(2012?西充縣模擬)(1)三角形的一個頂點A的位置在
(4,6)
(4,6)

(2)三角形的頂點B在頂點A的正北方3cm處,位置在
(4,9)
(4,9)
頂點C處于(7,6),在頂點A的南偏
正東
正東
°的方向.請在圖中描出B點和C點,并依次連成封閉圖形.
(3)畫出三角形繞點C順時針旋轉90°后所得的新圖形.再將新圖形向下平移3格,畫出交換后的圖形.
分析:(1)因為A對應的列數(shù)是4,行數(shù)是6,所以把4寫在數(shù)對中第一個數(shù),6寫在數(shù)對中的第二個數(shù),即(4,6);
(2)根據(jù)“B點在A點的正北方3cm處”,知道從A點開始向上數(shù)3個格就是B點的位置;在圖中找到列數(shù)7,行數(shù)6對應的點就是C點的位置;根據(jù)方向標判斷C點在A點的正東方;在圖中標出B點、C點,順次連接即可;
(3)C點不動,讓AC邊與BC邊順時針旋轉90度,再連接AB即可;把旋轉后的三角形的三個點分別向下平移3個格,再順次連接各個點即可.
解答:解:(1)A點的位置用數(shù)對表示是(4,6),
(2)B點在A點的正北方3cm處;位置是(4,9);C點處于(7,6),在A點的正東方向上;B點和C點的位置如下圖:
(3)由分析作圖如下:
點評:本題主要考查了數(shù)對的意義及作旋轉和平移以后的圖形.
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