15.把一個數(shù)擴(kuò)大10倍后,比原來的數(shù)多13.5,原數(shù)是1.5.

分析 根據(jù)題意,一個數(shù)擴(kuò)大10倍后,比原來的數(shù)增加了30.78,可知,擴(kuò)大后與原來的差是30.78,擴(kuò)大后是原來的10倍,然后再根據(jù)差倍公式進(jìn)一步解答即可.

解答 解:13.5÷(10-1)=1.5.
答:原數(shù)是1.5.
故答案為:1.5.

點(diǎn)評 根據(jù)題意,求出兩個數(shù)的差與倍數(shù)的關(guān)系,然后再根據(jù)差倍公式進(jìn)一步解答即可.

練習(xí)冊系列答案
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5.4500÷900=5,根據(jù)這個算式,不用算,直接寫出答案.
45000÷900=50
45000÷9000=5
45÷9=5.

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6.解方程.
6.2x-x=41.6                                 
x-1.5=12.9.

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3.0.58噸=580千克
36分=0.6時.

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10.列綜合算式不計(jì)算.
(1)一個玩具廠做一個毛絨兔原來需要3.8元的材料.后來改進(jìn)了制作方法,每個只需3.6元的材料.原來準(zhǔn)備做180個毛絨兔的材料,現(xiàn)在可以做多少個?
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20.在橫線內(nèi)填上合適的數(shù).
45cm=0.45米    
230米=0.23千米
82分米=8.2米   
2.45千克=2450克.

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7.2小時45分=2.75小時   7000平方米=0.7公頃.

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4.(1)如圖1,畫出平行四邊形的高
(2)畫一個120°的角.
(3)如圖2過A點(diǎn)畫出已知直線的垂線.

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5.王剛是四年級六班學(xué)號為41的學(xué)生,編碼是40641.那么三年級四班學(xué)號是7的同學(xué)的編碼是30407.

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