解方程.
(1)
2
3
X-
1
5
X=1.4
(2)
3
4
X-5=
1
2
(3)19
1
2
X+3
1
2
×2=7
(4)12.48:X=
1
3
1
4
分析:(1)(2)(3)先化簡(jiǎn)方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),“等式兩邊同時(shí)乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果仍相等”求解;
(4)先根據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,化簡(jiǎn)方程,再依據(jù)等式的性質(zhì)求解.
解答:解:(1)
2
3
x-
1
5
x=1.4,
           
7
15
x=1.4,
       
7
15
7
15
=1.4÷
7
15
,
               x=3;

    (2)
1
4
x-5=
1
2

       
1
4
x-5+5=
1
2
+5,
          
1
4
x=
11
2
,
      
1
1
4
=
11
2
÷
1
4
,
             x=22;

  (3)19
1
2
x+3
1
2
×2=7,
           19
1
2
x+7=7,
         19
1
2
x+7-7=7-7,
             19
1
2
x=0,
       19
1
2
x÷19
1
2
=0÷19
1
2
,
                x=0;

  (4)12.48:x=
1
3
1
4
,
            
1
3
x=12.48×
1
4

       
1
3
1
3
=12.48×
1
4
÷
1
3
,
              x=9.36.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用等式的性質(zhì)及比例基本性質(zhì)解方程的能力,注意等號(hào)對(duì)齊.
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(2006?靜寧縣)解方程.
(1)4+0.7x=102
(2)
3
5
×
1
2
-x=
1
5

(3)
x
24
=
5
8

(4)6x+
1
5
=0.8×1.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?通川區(qū)模擬)解方程.
(1)
3
4
X-5%X=17.5
(2)2X-1
5
14
X=3:7.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
①x÷30%=1.2;                       ②(1-15%)x=85.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
(1)30%x=120 (2)x-
3
5
x=
6
5
(3)50%x+30%x=320.

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解方程:
(1)
5
6
χ=
1
9
             
(2)
2
7
χ+χ=
3
4

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