11．三個(gè)連續(xù)整數(shù)，如果中間一個(gè)數(shù)為a，則前面的數(shù)是a-1，后面的數(shù)是a+1．

分析 由條件可知，a是三個(gè)連續(xù)整數(shù)中間的一個(gè)數(shù)，由于連續(xù)整數(shù)相差1，所以a前面的數(shù)可用字母表示為：a-1，a后面的數(shù)可用字母表示為：a+1．

解答 解：三個(gè)連續(xù)整數(shù)，如果中間一個(gè)數(shù)為a，則前面的數(shù)是a-1，后面的數(shù)是a+1．
故答案為：a-1，a+1．

點(diǎn)評(píng) 做這類用字母表示數(shù)的題目時(shí)，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．參加學(xué)校跳繩比賽的所有隊(duì)員分成8個(gè)大組，每個(gè)大組再分成4個(gè)小組，每個(gè)小組有9人．
（1）參賽隊(duì)員一共有多少人？
（2）參賽隊(duì)員來(lái)自6個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有3個(gè)班．平均每班參賽的有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用a、b、c表示三個(gè)數(shù)，a×（b+c）=a×c+b×c．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

19．合數(shù)不一定是偶數(shù)，但質(zhì)數(shù)一定是奇數(shù)×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后比原數(shù)多0.45，原數(shù)是0.05．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．把7.595保留兩位小數(shù)，應(yīng)該寫成（　�。�
A．7.59B．7.6C．7.60

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

10．兩個(gè)數(shù)相乘（零除外），一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)乘數(shù)也擴(kuò)大10倍，積擴(kuò)大20倍．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．直接寫得數(shù)
0.76×10=6.15×1000=0.138×100=9.5+5=
10.11×100=32.1÷100=5÷1000=8.6-6=
0.468÷100=0.002×1000=0.8×100=8-0.9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．口算．
0.45×2=0.78+0.5=1.23×10=
0.35+1.26=4.5×1.2=0.01×0.1=
6.47-2.39=7.08×6=15.6+4.4=

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同步練習(xí)冊(cè)答案