修一條路,第一天修了150米,是第二天的數(shù)學(xué)公式,兩天正好修完,這條路共長多少米,列式正確的是


  1. A.
    150÷數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    150÷數(shù)學(xué)公式+150
  3. C.
    150×數(shù)學(xué)公式+150
B
分析:由“是第二天的,”知道的單位“1”是第二天修路的米數(shù),用除法列式求出第二天修路的米數(shù),再加上第一天修路的米數(shù)求出這條路的總長度.
解答:150+150,
=250+150,
=400(米),
答:這條路共長400米,
故選:B.
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系解決問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

修路隊(duì)修一條路,第一天修了它的
2
7
,第二天修了它的
3
7
,還剩這條路的幾分之幾沒修?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

修路隊(duì)要修一條路,第一天修了全長的
120
,照這樣又修了4天,還剩下800米沒修完,這條路全長多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:042

修一條路,第一天修了全長的,第二天比第一天多修了全長的,這兩天修的恰好等于第三天修的.三天一共修了全長的?(分?jǐn)?shù),先填分子,后填分母)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:042

修一條路,第一天修了全長的,第二天比第一天多修了全長的,這兩天修的恰好等于第三天修的.三天一共修了全長的?(分?jǐn)?shù),先填分子,后填分母)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

修一條路,第一天修了全長的,第二天修了全長的。第一天和第二天共修了全長的幾分之幾?第二天比第一天多修了全長的幾分之幾?還剩下全長的幾分之幾沒有修?

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