【題目】
X:=: =:30% ÷×X= ×=
÷= 125×1.6= 12.56÷6.28= 7×÷7×=
﹣= 3.14×5= 3.14×40= 75×10%=
÷3﹣=
【答案】;3.6;;;;200;2;;,15.7;125.6;7.5;0.
【解析】
試題分析:(1)先根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式轉化為x=,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時乘上求解.
(2)先根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式轉化為x=4×30%,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時乘上3求解.
(3)先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時除以3求解.
(4)(5)根據(jù)分數(shù)乘除法的計算法則進行計算.
(6)(7)(10)(11)(12)根據(jù)小數(shù)乘除法的計算法則進行計算.
(8)(13)根據(jù)四則運算的運算順序,先算乘除,再算加減來進行計算.
(9)根據(jù)分數(shù)減法計算的法則進行計算.
解:(1)x:=:,
x=,
,
x=;
(2)=:30%,
x=4×30%,
×3=1.2×3,
x=3.6;
(3)÷×x=,
3x=,
3x÷3=÷3,
x=;
(4)×=;
(5)÷=;
(6)125×1.6=200;
(7)12.56÷6.28=2;
(8)7×÷7×
=1÷7×,
=,
=;
(9)﹣=,
(10)3.14×5=15.7;
(11)3.14×40=125.6;
(12)75×10%=7.5;
(13)÷3﹣
=,
=0.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校對三年級4個班的男女同學經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)進行了統(tǒng)計,如下表:
三(1)班 | 三(2)班 | 三(3)班 | 三(4)班 | |
男生 | 21 | 19 | 23 | 28 |
女生 | 12 | 14 | 9 | 16 |
(1)( )班經(jīng)常上網(wǎng)的女生最少。( )班經(jīng)常上網(wǎng)的男生最多。( )班經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)最多。三(2)班經(jīng)常上網(wǎng)的有( )人。
(2)網(wǎng)絡世界很精彩,它給我們帶來了很多方便。但如果運用不當,會給我們的生活和學習帶來不良影響,你能給同學們提出有益的建議嗎?請寫出來。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】連線題.
六年級一班有男同學25名,女同學20名.
①男同學人數(shù)是女同學的幾倍?①20÷25
②女同學的人數(shù)是男同學的百分之幾?②(25﹣20)÷20
③男同學比女同學多百分之幾?③25÷20
④女同學比男同學少百分之幾?④(25﹣20)÷25.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】24的全部因數(shù)有 , 18的全部因數(shù)有;24和18公因數(shù)有 , 24和18最大公因數(shù)是 .
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù).
546﹣299= 27×ll= 37+68×0= 180+20= 64÷64×7= 52+25﹣52+25=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)
5.5+6= 8﹣1.8= 0.76÷0.4=1 2.5× =100
﹣= 30÷= 42+ =100 30分:小時=
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