+
3
8
=
5
6
；
 
-0.5=
2
9
．
考點：分數(shù)的加法和減法
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)分數(shù)加減法的計算方法進行計算．
解答： 解：
5
6
-
3
8
=
11
24
；
所以，
11
24
+
3
8
=
5
6
；
2
9
+0.5=
13
18
；
13
18
-0.5=
2
9
．
故答案為：
11
24
，
13
18
．
點評：求未知加數(shù)，用和減去另一個加數(shù)；
求被減數(shù)，用差加減數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在空格內(nèi)填上＞、＜或=
（1）21×
5
7
 
5
7
×21
（2）
1
5
×10
 
1
5
 
（3）0×
6
11
 
6
11
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

笑笑用一根長6米的紅繩做中國結(jié)，先截下全長的
1
2
，再截下
1
3
米，這根紅繩比原來短了
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個邊長為2：1的正方形的面積的比同樣是2：1．
 
 （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用8個棱長是1厘米的小正方體拼成一個大正方體，表面積比原來減少了
 
 cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個質(zhì)數(shù)的和是13，這兩個數(shù)的積一定是22．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A×
12
12
=1
1
2
×B=
8
9
×C，且A，B，C都不等于0，把A，B，C，這三個數(shù)按從大到小的順序排列是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三百四十萬五千六百寫作
 
，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是
 
萬．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雙牌水庫大壩的警戒水位是28m，如果把超過28m的部分記作“+”，把低于28m的部分記作“-”．一場暴雨后，水庫大壩水位達到28.5m，應(yīng)記作
 
m，第二天水位下降到27.5m，就記作
 
m．

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