米的
4
5
是
4
7
米；25比20多
 
%．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法,百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）把要求的長(zhǎng)度看成單位“1”，它的
4
5
就是
4
7
米，由此用除法求出要求的長(zhǎng)度；
（2）根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義：先求出25比20多幾，再用多的數(shù)量除以20即可．
解答： 解：（1）
4
7
÷
4
5
=
5
7
（米）
答：
5
7
米的
4
5
是
4
7
米．

（2）（25-20）÷20
=5÷20
=25%
答：25比20多 25%．
故答案為：
5
7
，25．
點(diǎn)評(píng)：這種類(lèi)型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題，只要找清單位“1”，利用基本數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小華的爺爺在老家用籬笆圍了一個(gè)邊長(zhǎng)15.7m的正方形雞舍．一天，他想利用現(xiàn)有的籬笆圍成一個(gè)更大的雞舍．小華的爺爺會(huì)用什么辦法實(shí)現(xiàn)？圍成的雞舍面積比原來(lái)增加了多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

育才小學(xué)三年級(jí)有3個(gè)班，每班都有46位同學(xué)，“六一”兒童節(jié)前夕，3個(gè)班一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)．學(xué)校準(zhǔn)備了可坐150人的大教室，開(kāi)聯(lián)歡會(huì)夠用了嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一副三角尺不可能拼出下面哪個(gè)角？（　�。�
A、75°B、105°
C、95°D、15°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一畫(huà)．

（1）將左邊的三角形向上平移6格．
（2）畫(huà)出右邊圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的面積是
 
平方厘米．
（3）畫(huà)一個(gè)面積是12平方厘米的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
4÷
4
5
=
1
6
×
3
8
=
3
4
÷
3
4
=
60%-30%=
2
7
×2=
5÷5÷
1
5
=
1
2
：
5
9
=
1
4
：0.25=		0.6：0.3=
1
6
：
2
9
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

媽媽今年36歲，丫丫今年9歲，媽媽的年齡是丫丫的幾倍？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根鐵絲，剪去
3
4
米，還剩25%米．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩個(gè)修路隊(duì) 甲隊(duì)修路4.8km，乙隊(duì)比甲隊(duì)多修
7
20
，乙隊(duì)修了多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案