鋼筆每支10元,買x支,付出a元,應(yīng)找回
 
元.
考點:用字母表示數(shù)
專題:用字母表示數(shù)
分析:先根據(jù):單價×數(shù)量=總價,求出買x支的總價,然后用付出的錢數(shù)減去花費的錢數(shù),即可求出剩下(找回)的錢數(shù).
解答: 解:x×10=10x(元),
a-10x(元);
答:付出a元,要找回a-10x元;
故答案為:a-10x.
點評:此題考查了用字母表示數(shù),明確題中數(shù)量間的基本關(guān)系,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個數(shù)的個位上是7、十分位上是1、千分位上是4、其余各個數(shù)位上都是0,這個數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把96平均分成8份,每份是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10個十萬是
 
,10個一百萬是
 
,一億里面有
 
個一千萬.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

棱長1分米的正方體,體積是
 
立方分米;它又是棱長
 
厘米的正方體,體積是
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把2.4、0.9、1.7、1.5、0.4從小到大排一排:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個質(zhì)數(shù)相減,差( 。
A、不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)B、是質(zhì)數(shù)
C、是合數(shù)D、不確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一張長與寬的比為2:1的長方形紙片按如圖①、②所示的方式對折,然后沿圖③中的虛線裁剪,得到圖④,最后將圖④的紙片再展開鋪平,則所得到的圖案是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

繪折線統(tǒng)計圖,再回答問題
小明家2013年1-6月份家庭收入統(tǒng)計表
月份一月二月三月四月五月六月
金額(元)450046005300560052006200
(1)小明家哪一個月收入最少?哪一個月收入最多?相差多少元?
(2)平均月收入多少元?
(3)你還能提出兩個問題嗎?

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