Question

10．據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年1月某小學(xué)圖書(shū)館藏書(shū)中，故事書(shū)、科技樹(shù)和連環(huán)畫共20000本，請(qǐng)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖解決問(wèn)題．
（1）故事書(shū)、科技樹(shù)和連環(huán)畫各有多少本？
（2）故事書(shū)比科技樹(shù)少多少本？連環(huán)畫比科技樹(shù)少多少本？
（3）連環(huán)畫是故事書(shū)的百分之幾？

Answer 1

分析 （1）把圖書(shū)的總量看作單位“1”，已知故事書(shū)占總數(shù)的30%，科技書(shū)占總數(shù)的45%，連環(huán)畫占總數(shù)的25%，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答．
（2）通過(guò)前面第一個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)分別求出了故事書(shū)、科技書(shū)、連環(huán)畫各有多少本，根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾，用減法解答．
（3）把故事書(shū)的本數(shù)看作單位“1”作除數(shù)，根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用除法解答．

解答 解：（1）20000×30%
=20000×0.3
=6000（本）；
20000×45%
=20000×0.45
=9000（本）；
20000×25%
=20000×0.25
=5000（本）；
答：故事書(shū)有6000本、科技書(shū)有9000本、連環(huán)畫有5000本．

（2）9000-6000=3000（本）；
9000-5000=4000（本）；
答：故事書(shū)比科技書(shū)少3000本，連環(huán)畫比科技書(shū)少4000本．

（3）5000÷6000
≈0.833
=83.3%；
答：連環(huán)畫是故事書(shū)的83.3%．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．