請計(jì)算出A、B、C、D的值？
A=
1
1
、B=
7
7
、C=
6
6
、D=
3
3
．
分析：根據(jù)三個(gè)加數(shù)的和的最高位數(shù)字是1，所以可得A=1；又因?yàn)楹偷膫�(gè)位數(shù)字是9，因?yàn)?+3+3=9可得：D是3；又因?yàn)槭簧系娜齻�(gè)數(shù)字之和的末位數(shù)字是8，因?yàn)?+6+6=18，所以C=6，由上述分析可得B=9-1-1=7；據(jù)此即可解答．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：63
                    163
                
+1763
   1989
，
所以A=1，B=7，C=6，D=3．
故答案為：1；7；6；3．
點(diǎn)評：解答此類問題的關(guān)鍵是：仔細(xì)審題，尋找突破口，一般加法計(jì)算都要從個(gè)位數(shù)字入手；然后依次推出．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?武漢）有三種型號的鋼板A、B、C分別由3、3、4個(gè)1×1的小正方形組成，現(xiàn)有A型鋼板7塊，需購進(jìn)B、C兩種型號的鋼板若干塊，不重疊、無縫隙地拼成5×5的正方形鋼板2塊，已知B型鋼每塊500元，C型鋼每塊400元，請考慮B、C兩種型號的鋼板各購多少塊，才能使所花的錢最少？計(jì)算出最省錢的方案，并畫出設(shè)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：071

有A、B、C、D四塊小麥試驗(yàn)田、請你先根據(jù)圖上數(shù)據(jù)估算這幾塊試驗(yàn)田的面積大約有多少平方米．然后再用計(jì)算器求出試驗(yàn)田的面積．

(1)A試驗(yàn)田的面積大約是(　　)平方米，用計(jì)算器計(jì)算的面積是(　　)平方米．

(2)B試驗(yàn)田的面積大約是(　　)平方米，用計(jì)算器計(jì)算的面積是(　　)平方米．

(3)C試驗(yàn)田的面積大約是(　　)平方米，用計(jì)算器計(jì)算的面積是(　　)平方米．

(4)D試驗(yàn)田的面積大約是(　　)平方米，用計(jì)算器計(jì)算的面積是(　　)平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

有A、B、C、D四塊小麥試驗(yàn)田、請你先根據(jù)圖上數(shù)據(jù)估算這幾塊試驗(yàn)田的面積大約有多少平方米．然后再用計(jì)算器求出試驗(yàn)田的面積．

(1)A試驗(yàn)田的面積大約是(　　)平方米，用計(jì)算器計(jì)算的面積是(　　)平方米．

(2)B試驗(yàn)田的面積大約是(　　)平方米，用計(jì)算器計(jì)算的面積是(　　)平方米．

(3)C試驗(yàn)田的面積大約是(　　)平方米，用計(jì)算器計(jì)算的面積是(　　)平方米．

(4)D試驗(yàn)田的面積大約是(　　)平方米，用計(jì)算器計(jì)算的面積是(　　)平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：操作題

畫一畫，算一算。
（1）將圖形A，B向右平移6格得A'，B'。
（2）將圖形D繞P點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90。，再向右平移6格得到圖形D'。 
（3）將圖形C繞m點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90。，再向右平移6格得到圖形C'。
（4）A'，B'，C'，D'拼出的圖形是什么圖形？你還能通過其他的變換方法拼出這種圖形嗎？請說一說。
（5）計(jì)算A，B，C，D拼成的圖形的周長和面積。（小方格邊長1cm）

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