他們拿的一樣多嗎?與同伴說(shuō)說(shuō).
分析:左邊小朋友拿的是左邊這些五角星的
1
2
,是把左圖中的這些五角星的個(gè)數(shù)看作單位“1”,同樣,右邊小朋友拿的是右邊這些五角星的
1
2
,是把左圖中的這些五角星的個(gè)數(shù)看作單位“1”,左、右兩部分五角星的個(gè)數(shù)不同,也就是單位“1”不同,他們拿到五角星的個(gè)數(shù)不同.
解答:解:他們拿的不一樣多.
左邊小朋友拿到是6顆五角星的
1
2
,即6×
1
2
=3(顆)
右邊小朋友拿到是4顆五角星的
1
2
,即4×
1
2
=2(顆).
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查單位“1”的確定、分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用.這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位“1”不同,五角星顆數(shù)的
1
2
也不同.
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