連一連.
考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)靠左邊;從上面看到的圖形是兩行:后面一行3個(gè)正方形,前面一行1個(gè)正方形靠右邊,從左側(cè)面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)靠左邊,據(jù)此即可連線.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:
點(diǎn)評(píng):此題考查從不同方向觀察物體,意在培養(yǎng)學(xué)生觀察物體和空間思維的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18和30的最大公約數(shù)是( 。
A、2×3=6
B、3×5=15
C、2×3×3×5=90

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次期末檢測(cè)中,東東和玲玲的成績?nèi)绫恚?br />
語文 數(shù)學(xué) 英語 科學(xué)
東東 94 98 82 95
玲玲 98 87 100 85
他們誰的平均成績比較好些?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出下面橫線上的數(shù)
①某市2005年,就業(yè)再就業(yè)人數(shù)達(dá)到八萬八千七百人.
寫作:
 
人.
②2005年某市個(gè)人所得稅收入達(dá)二十一億五千一百萬元.
寫作:
 
元.
③我國領(lǐng)土面積約是九百六十萬平方千米,幾乎和整個(gè)歐洲的面積一樣大.
寫作:
 
平方千米.
④黃河是我國的第二大河,全長五千四百六十四千米,流域面積七十五萬二千四百平方千米.
寫作:
 
千米
寫作:
 
平方千米.
⑤人的血管總長大約是四千萬米.
寫作:
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三個(gè)班的同學(xué)為國慶游行隊(duì)伍做紅花,其中甲班有1人做6朵,有2人各做7朵,其余每人做11朵;乙班有1人做6朵,有3人各做8朵,其余每人做10朵;丙班有2人各做4朵,6人各做7朵,其余每人各做9朵,已知甲班做花總數(shù)比乙班多28朵,乙班比丙班多101朵,且每班做花總數(shù)在400朵至550朵之間,問每班各有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豎式計(jì)算.
74×58= 26×27= 46×15=
36×32= 27×30= 95×18=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小蘭的爸爸口袋里有2元和5元的紙幣共13張,合起來共35元,你知道小蘭爸爸口袋里的紙幣中2元和5元的各幾張?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我會(huì)列算式
(1)除數(shù)7,商是24,余數(shù)是5,被除數(shù)是多少?
(2)11、16、18這組數(shù)的平均數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明放一群鴨子,岸上的只數(shù)是水中的
3
4
,從水中上岸9只后,水中的只數(shù)與岸上的只數(shù)同樣多,這群鴨子有多少只?

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