看誰找得快.
(1)15的全部因數(shù)有
 

(2)21的全部因數(shù)有
 

(3)既是15的因數(shù),又是21的因數(shù)有
 
考點:因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:(1)根據(jù)找一個數(shù)因數(shù)的方法,列舉出15的全部因數(shù)即可;
(2)根據(jù)找一個數(shù)因數(shù)的方法,列舉出21的全部因數(shù)即可;
(3)求既是15的因數(shù),又是21的因數(shù),即求15和21的公因數(shù),找出即可.
解答: 解:(1)15是全部因數(shù):1、3、5、15;
(2)21的全部因數(shù):1、3、7、21;
 (3)15和21的公因數(shù)有:1、3;
故答案為:1、3、5、15,1、3、7、21,1、3.
點評:明確找一個數(shù)因數(shù)的方法,是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把一個25°角放在放大鏡下觀察,看到的角是( 。
A、10°B、25°C、50°

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

楊師傅每天上午7時到廠上班,午間休息2小時15分,下午6時離廠,楊師傅每天在廠里工作與活動多少小時?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
y×y=
a×b×8=1.5×3.9×0=0.18÷0.6=
1-0.47+0.53=0.72=3.6÷0.01=1.5×2÷1.5×2=

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

看一看,找出從正面看,上面看,側(cè)面看到的形狀.(正面畫“○”,側(cè)面畫“□”,上面畫“√”.)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出計算結(jié)果.
6.1-6.01=
9
16
÷3=
4
7
-
1
2
=
20÷
5
6
=
0.24×50=4÷0.5=
1.7×2.3÷1.7×2.3=0.25×(4-
1
4
)=
1
2
+
1
3
+
1
4
=
0.75÷3
3
4
=

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

我來畫一畫.
小然和小東用轉(zhuǎn)盤做游戲,指針停在紅色區(qū)域算小然贏,指針停在黃色區(qū)域算小東贏,請用你喜歡的顏色,按要求涂一涂轉(zhuǎn)盤.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

工廠用貨車運回22.5噸煤,用載重4.5噸的汽車運,需要幾輛車?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在一條筆直的公路上,小明和小剛騎自行車從相距400米的A、B兩地同時出發(fā).小明每分鐘行240米,小剛每分鐘行160米.如果一直按這樣的速度往前行.他們兩人會相遇嗎?如果你認為不會相遇,請寫出理由;如果認為會相遇,請求出經(jīng)過幾分鐘相遇?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案