【題目】估算247÷6,把247 看作240來估算 (判斷對錯)
【答案】√
【解析】
試題分析:估算247÷6時,要么把247看作300來估算,要么把247看作240來估算,再從計(jì)算結(jié)果上看,還是把247看作240來估算比較接近準(zhǔn)確商;據(jù)此判斷.
解:估算247÷6,把247看作240來估算,得商40;
故答案為:√.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在方格中畫一個三角形,其中各頂點(diǎn)位置分別是 A(4,8)、B(1,4),C的位置是(4,4).
(2)這個三角形的面積是 平方厘米.
(3)畫出這個三角形向右平移8格后的圖形.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】簡便計(jì)算.
(1)
(2)
(3)562﹣552+542﹣532+…+22﹣12
(4)(2007×2008×2009×2010+1)﹣(20082+2007)2.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做完作業(yè)后不小心將污水潑在了本子上,弄臟了下面這張統(tǒng)計(jì)圖,請你仔細(xì)觀察統(tǒng)計(jì)圖,并根據(jù)提供的三個條件,解決問題.
(1)數(shù)學(xué)成績及格的學(xué)生占全班人數(shù)24/25.
(2)數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生占全班人數(shù)的28%
(3)數(shù)學(xué)成績良好的學(xué)生比優(yōu)秀的多2/7.
請你算一算:全班學(xué)生有多少人?數(shù)學(xué)成績良好的學(xué)生有多少人?
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