保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù) 保留三位小數(shù)
3.4567
 14.0685
0.5984
 99.9999
分析：保留整數(shù)“四舍五入法”看十分位，保留一位小數(shù)“四舍五入法”看百分位，保留兩位小數(shù)“四舍五入法”看千分位，保留三位小數(shù)“四舍五入法”看萬分位，然后看使用“四舍”法還是用“五入”法，據(jù)此解答．
解答：解：
保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù) 保留三位小數(shù)
3.4567 3 3.5 3.46 3.457
 14.0685 14 14.1 14.07 14.069
0.5984 1 0.6 0.60 0.598
 99.9999 100 100.0 100.00 100.000
點評：此題考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，求小數(shù)的近似數(shù)的方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面哪種說法是正確的（　�。�

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如下圖所示，中國在第14屆斧山亞運會和第十五屆多哈亞運會上的獲獎情況．
（1）在第十五屆多哈亞運會上，中國運動員取得的金牌總數(shù)是獎牌總數(shù)的百分之幾？（百分號前保留一位小數(shù)）
（2）第15屆亞運會中國獲得的金牌數(shù)比第14屆亞運會獲得的金牌數(shù)多了百分之幾？（本小題2分）
（3）有人預計中國在第16屆廣州亞運會獲得金牌的增長率在第15屆亞運會金牌增長率的基礎上再提高2個百分點．求預計中國在第16屆廣州亞運會獲得金牌枚數(shù)？（結果取整數(shù)）（本小題3分）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

如下圖所示，中國在第14屆斧山亞運會和第十五屆多哈亞運會上的獲獎情況．
（1）在第十五屆多哈亞運會上，中國運動員取得的金牌總數(shù)是獎牌總數(shù)的百分之幾？（百分號前保留一位小數(shù)）
（2）第15屆亞運會中國獲得的金牌數(shù)比第14屆亞運會獲得的金牌數(shù)多了百分之幾？（本小題2分）
（3）有人預計中國在第16屆廣州亞運會獲得金牌的增長率在第15屆亞運會金牌增長率的基礎上再提高2個百分點．求預計中國在第16屆廣州亞運會獲得金牌枚數(shù)？（結果取整數(shù)）（本小題3分）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

下面哪種說法是正確的


  1. A.
    小數(shù)都比整數(shù)小
  2. B.
    小數(shù)的位數(shù)越多，這個小數(shù)就越大
  3. C.
    6.009保留一位小數(shù)是6.0
  4. D.
    在表示近似數(shù)時小數(shù)末尾的0可以去掉

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科目：小學數(shù)學 來源：期末題 題型：判斷題

請你判斷。（對的在后面括號里打“√”，錯的打“×”）
（1）2.954保留一位小數(shù)是3.0。 
[     ]
（2）把0.080化簡后是0.8。
[     ]
（3）1250÷25÷5=1250÷（25÷5） 
[     ]
（4）小數(shù)都比整數(shù)小。
[     ]
（5）小數(shù)每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。    
[     ]

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