【題目】本周二(1)班圖書(shū)借閱情況
圖書(shū)種類 | 故事書(shū) | 科普叢書(shū) | 漫畫(huà) | 小說(shuō) | 圖說(shuō)歷史 |
借閱人數(shù) | 13 | 24 | 18 | 4 | 9 |
(1)借閱圖說(shuō)歷史的有________人。
(2)借閱________的人最多,借閱________的人最少。
(3)二(1)班同學(xué)要新買一批圖書(shū),你有什么建議?
【答案】(1)9
(2)科普叢書(shū);小說(shuō)
(3)建議多購(gòu)買科普叢書(shū)。(合理即可)
【解析】
(1)觀察統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),可以得到借閱各種圖書(shū)的有幾人,據(jù)此解答;
(2)比較借閱各種圖書(shū)的人數(shù),即可得到借閱哪種圖書(shū)的人最多,借閱哪種圖書(shū)的人最少;
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可知,如果二(1)班同學(xué)要新買一批圖書(shū),因?yàn)榻栝喛破諈矔?shū)的人最多,所以我建議多購(gòu)買科普叢書(shū).
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可知,借閱圖說(shuō)歷史的有9人.
(2)因?yàn)?4>18>13>9>4,所以借閱科普叢書(shū)的人最多,借閱小說(shuō)的人最少.
(3)二(1)班同學(xué)要新買一批圖書(shū),我建議多購(gòu)買科普叢書(shū).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】脫式計(jì)算。
204×2×5=________ 12÷(4+2)=________ 18×5-40=________ (50+60)×7=________
312×4×2=________ 125+75×2=________ 25+72×6=________ 200-39×3=________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)團(tuán)體購(gòu)買公園門(mén)票,票價(jià)如下:
購(gòu)票人數(shù) 1~50 51~100 100以上
每人票價(jià) 13元 11元 9元
今有甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán),若分別購(gòu)票,兩團(tuán)總計(jì)應(yīng)付門(mén)票費(fèi)1314元,若合在一起作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)買,總計(jì)支付門(mén)票費(fèi)1008元.問(wèn)這兩個(gè)旅游團(tuán)各有多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算(每題1.5分,共計(jì)9分)。
1.38×101
2.1825﹣(625+90)
3.125×(80+8)
4.125÷25×8
5.4600÷25÷4
6.99×8
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面哪些數(shù)是11的倍數(shù)。(按從小到大的順序依次填寫(xiě))
671 1248 947582 5632110
________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并說(shuō)明理由。
(1)每包書(shū)中冊(cè)數(shù)相同,包數(shù)和總冊(cè)數(shù)。
(2)全班的學(xué)生人數(shù)一定,每組的人數(shù)和組數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
①4×0.8×2.5×12.5
②0.65×14+87×0.65-0.65
③42÷[14-(50-39)]
④2.25×4.8+77.5×0.48
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。
①327+24+276
②87+25+13+75
③572-35+64
④58×78+58×22
⑤25×125×32
⑥95×102
⑦99×99+99
⑧960×46÷48
⑨87×53-87+87×48
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】怎樣算簡(jiǎn)便怎樣。
①5.02-3.5+0.98 ②2.88+2.3+4.7 ③7300÷(73×25) ④1050÷15÷7
⑤80-12.4-7.6 ⑥568-(68+178)
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