一班的人數(shù)不超過(guò)100人，把一班的人數(shù)分成三組余2人，分成四組余3人，分成五組余4人，問(wèn)一班有多少人？
考點(diǎn)：公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專(zhuān)題：約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析：由題意可知：一班的人數(shù)分成三組少1人，分成四組少1人，分成五組少1人，由此可得：該班的人數(shù)即小于100的比3、4、5的公倍數(shù)少1的數(shù)，由此解答即可．
解答： 解：3、4、5的最小公倍數(shù)是：3×4×5=60，
60-1=59（人），符合題意，
所以一班有59人；
答：一班有59人．
點(diǎn)評(píng)：明確要求的問(wèn)題即小于100的比3、4、5的公倍數(shù)少1的數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校圖書(shū)室科技書(shū)占總數(shù)的40%，故事書(shū)占總數(shù)的35%，科技書(shū)比故事書(shū)多210本，學(xué)校圖書(shū)室共有多少本書(shū)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：0.
?
1
+0.
?
2
+0.
?
3
+…+0.
?
8
?
7
+0.
?
8
?
8
+0.
?
8
?
9
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知甲數(shù)=3×5×A，乙數(shù)=2×3×A；若甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是15，求A并求出此時(shí)乙數(shù)的所有因數(shù)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水果店原有桔子的重量是蘋(píng)果的40%，賣(mài)出桔子的重量是賣(mài)出蘋(píng)果的25%，剩下的桔子重量是剩下蘋(píng)果的50%，蘋(píng)果剩下900千克，桔子原有多少千克？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
12
13
×
61
123
+
6
13
÷123．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知大正方形的面積為100平方厘米，小正方形面積為50平方厘米，求陰影部分的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一支圓柱形鉛筆，底面直徑是1cm，長(zhǎng)是20cm，這支鉛筆刷漆的面積是多少平方厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

達(dá)爾文養(yǎng)了好幾百只小烏龜，伙伴們來(lái)參觀，就問(wèn)他有多少只公烏龜，多少只母烏龜．他說(shuō)：我一共養(yǎng)了260只烏龜，其中這個(gè)箱子里有13%是母烏龜，另外一個(gè)箱子里有12.5%是母烏龜，你們算一算有多少只母烏龜，有多少只公烏龜？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案