一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，要使積不變，另一個(gè)因數(shù)（　�。�
A、擴(kuò)大10倍B、縮小10倍
C、不變
考點(diǎn)：積的變化規(guī)律
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：依據(jù)一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，那么乘積就擴(kuò)大10倍，要想使乘積不變，則另一個(gè)因數(shù)就縮小10倍來(lái)解決即可．
解答： 解：一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，要想使乘積不變，
則另一個(gè)因數(shù)就縮小10倍，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查乘積隨著因數(shù)的變化而變化，注意對(duì)條件的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小麗體重的
5
3
與小雨的體重的2倍相等，則小麗和小雨的體重之比是
 
．

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陳平的位置在（7，3），那么他的正前桌位置是在（　　）
A、（8，3）B、（7，4）
C、（7，2）D、無(wú)法確定

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如果
5
9
×
y
x
＞
5
9
，那么（　�。�
A、x＞yB、x＜yC、x=y

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如圖，長(zhǎng)方形中陰影部分與空的部分面積的比是（　　）
A、1：2B、2：1
C、1：1D、3：2

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六（1）班有45人，六（2）班的人數(shù)是六（1）班的
14
15
，六（3）班的人數(shù)是六（2）班的
23
21
，六（3）班有多少人？

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計(jì)算各角度數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

465-535-465=
 
○（
 
○
 
）=（
 
○
 
）○
 
．

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