兩根繩子的長度都是6米,第一根剪去全長的
1
3
,第二根剪去
1
3
米,余下的部分(  )
分析:先把第一根繩子的長度看成單位“1”,用去了全長的
1
3
,那么還剩下(1-
1
3
),用全長乘上這個分率就是第一根繩子余下的長度;用第二根繩子的長度減去
1
3
米就是第二根余下的長度,比較剩下的長度即可求解.
解答:解:6×(1-
1
3
),
=6×
2
3

=4(米);
6-
1
3
=5
2
3
(米);
4<5
2
3
;
答:余下的部分第二根長.
故選:B.
點評:此題重在區(qū)分分數(shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個具體的數(shù),不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根繩子,長的比短的長1倍,現(xiàn)在把每根繩子都剪掉6分米,那么長的一根就比短的一根長兩倍.長繩子原來的長度是多少分米?

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