15．用豎式計(jì)算并驗(yàn)算．
①14.53+5.8
②935+17．

分析 根據(jù)整數(shù)和小數(shù)加減法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．注意用豎式計(jì)算并驗(yàn)算．

解答 解：①14.53+5.8=20.33


②935+17=952

點(diǎn)評(píng) 考查了整數(shù)和小數(shù)加減法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．豎式計(jì)算，最后兩題要驗(yàn)算：
32×1449×5628×34
75÷3517÷5485÷5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．五（1）班同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中的優(yōu)秀生是全班同學(xué)的$\frac{1}{5}$，恰好是10人，五（1）班有50人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．張老師從家到學(xué)校，騎摩托車(chē)的速度和時(shí)間成反比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．在一幅比例尺是1：5000的地圖上，量得一塊長(zhǎng)方形地的長(zhǎng)是3厘米，寬是2.4厘米，如果在這塊地里按面積比5：4分別種西紅柿和黃瓜，西紅柿和黃瓜的面積各是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．列式計(jì)算．
（1）36乘15的積加上80除5760的商，和是多少？
（2）8.7與7.8的和比一個(gè)數(shù)多1.4，求這個(gè)數(shù)．
（3）657減去225的差，除以18與8的積，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．用0、0、0、8、7、9這六個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的六位數(shù)是987000；最小的六位數(shù)是700089．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．大于4.9而小于5.2的小數(shù)有（　�。�
A．0個(gè)B．2個(gè)C．無(wú)數(shù)個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．直接寫(xiě)出得數(shù) 
6÷$\frac{2}{3}$=$\frac{3}{4}$×8=1÷$\frac{5}{6}$=$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{5}$=
$\frac{7}{24}$÷$\frac{7}{24}$=$\frac{7}{13}$÷7=$\frac{1}{9}$÷$\frac{1}{10}$=$\frac{1}{8}$÷5=
$\frac{3}{5}$÷$\frac{2}{5}$=$\frac{1}{4}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{10}{11}$÷$\frac{5}{11}$=
$\frac{5}{6}$+$\frac{5}{11}$×0=$\frac{8}{21}$×14×$\frac{2}{3}$=

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同步練習(xí)冊(cè)答案