折線統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖相比,折線統(tǒng)計圖不僅可以表示(   )的多少,而且可以反映同一事物在不同時間里的發(fā)展(   )情況。
數(shù)量;變化
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

常用的統(tǒng)計圖有
條形統(tǒng)計圖
條形統(tǒng)計圖
、
折線統(tǒng)計圖
折線統(tǒng)計圖
扇形統(tǒng)計圖
扇形統(tǒng)計圖
扇形
扇形
統(tǒng)計圖可以清楚地看出各部分量與總量之間的關(guān)系.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?中山模擬)能清楚的看出各部分量與總量之間關(guān)系的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

常見的統(tǒng)計圖有
條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖
條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖
扇形統(tǒng)計圖
扇形統(tǒng)計圖
.與統(tǒng)計表相比,統(tǒng)計圖可以反映數(shù)據(jù)的變化趨勢,也更容易進行對比.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要表示磁盤已用空間和剩余空間與磁盤總空間的關(guān)系,應(yīng)選用
扇形
扇形
統(tǒng)計圖.學(xué)校統(tǒng)計全校各年級人數(shù)及總?cè)藬?shù),應(yīng)選用
條形
條形
統(tǒng)計圖;氣象局統(tǒng)計一晝夜氣溫情況,應(yīng)選用
折線
折線
統(tǒng)計圖.

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