分析 紅紅折了這批千紙鶴的$\frac{3}{8}$,玲玲折了這批千紙鶴的$\frac{2}{5}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義,將紅紅與玲玲折的占總數(shù)分率分別相加,即得他們一共折了千紙鶴的幾分之幾;將這批千紙鶴總數(shù)當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用單位“1”減去紅紅與玲玲的折的占總數(shù)的分率,即得還剩下幾分之幾沒(méi)有完成.
解答 解:$\frac{3}{8}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{31}{40}$
1-$\frac{31}{40}$=$\frac{9}{40}$
答:他們一共折了千紙鶴的$\frac{31}{40}$,還剩$\frac{9}{40}$沒(méi)完成.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加法與減法應(yīng)用題的能力.
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