用圖1的方格紙剪成圖2形狀的小圖形，最多可以剪多少個(gè)？
考點(diǎn)：組合圖形的計(jì)數(shù)
專題：操作、歸納計(jì)數(shù)問(wèn)題
分析：如圖；動(dòng)手剪一剪或者畫(huà)一畫(huà)，可以得出答案．
解答： 解：如圖：

所以用圖1的方格紙剪成圖2形狀的小圖形，最多可以剪4個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生的動(dòng)手操作能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%，女生人數(shù)就比男生人數(shù)少20%．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

阿文用一根120厘米長(zhǎng)的鐵絲做了一個(gè)長(zhǎng)方體框架，它們的長(zhǎng)、寬、高的比是5：3：2．這個(gè)長(zhǎng)方體的體積？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
①21+4x=25
②11x-8x=8.7
③15x+3.8×12=87.6
④8×2.5-2x=13.6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，參賽各隊(duì)每題的得分只有0分、3分和5分三種可能．比賽結(jié)束時(shí)，有三個(gè)隊(duì)的總得分之和為32分，若任何一個(gè)隊(duì)的總得分都可能達(dá)到32分，那么這三個(gè)隊(duì)的總得分有多少種不同的情況？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
0.125×8= 0.72÷12= 0.7×10.1= 3.6÷36= 14×0.5=
7.8÷0.3= 9.3÷0.03= 12.8×0.2= 0.125×11×8= 4.1×0.9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果b：a=5：8，那么b一定是5，a一定是8．
 
．  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算．
（720+180）÷9
700-36×7      
125×4×3
440-320÷4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水果店第一天運(yùn)來(lái)西瓜150千克，第二天運(yùn)來(lái)的是第一天的2倍，第二天運(yùn)來(lái)西瓜多少千克？?jī)商煲还策\(yùn)來(lái)多少千克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案