【題目】王叔叔和同事一行6人,要從公司到鄭州出差,(公司到鄭州536千米),他帶了300元錢買六張火車硬座票,夠用嗎?夠的話應(yīng)找回多少錢?不夠的話還差多少錢?
里程(千米) | 431-460 | 521-550 | 671-700 |
火車硬座票價(元) | 37 | 44 | 53 |
【答案】夠用,找回36元
【解析】
根據(jù)題意公司到鄭州有536千米,536在521到550之間,根據(jù)火車票硬座價表,確定公司到鄭州的票價是每張44元,買六張,需要6個44元即6×44。算出總票價后與300進(jìn)行比較,據(jù)此解答。
521<536<550所以公司到鄭州的票價是每張44元。
44×6=264(元)
264<300
300-264=36(元)
答:買六張火車硬座票夠用,應(yīng)找回36元.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù).
9.7+0.03 4.8×0.1 0.8×0.125 7.13÷10 (9.7﹣9.7)×3.7
0.42÷0.7 10﹣0.0 1 5+0÷5﹣5 3.1÷0.31 1÷0.1﹣9×0.1.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】公園里修了一個長方體魚池,從里面量長是8m,寬是5m,深是2m。
(1)如果在魚池的內(nèi)壁和底面抹上水泥,每千克水泥可以抹0.8m2,一共需要多少千克水泥?
(2)這個魚池的容積有多大?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】運(yùn)算,能用簡便算法就用簡便算法。
63.5+32.45-26.5 70.6-(4.7+17.5)
57.1-43.26+21.75 19.25+3.7-5.25
35.68+14.93+24.32 30-3.15-12.85
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)
1.63+7.7= 8﹣7.2= 0.51÷1.7=
5.2÷0.13= 0.75+0.25×4= 99×1.01=
42×0.5= 1.05×5= 2.8×99+2.8=
4.5×5÷4.5×5=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年6月30日是星期日,請你根據(jù)這條信息用下表制作2019年7月份的日歷。
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
(1)這個月有( )個星期二,有( )個星期六。
(2)下個月的第一天是( )月( )日,是星期( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算。
560÷7= 23×30= 3000÷6= 20×30=
0÷39= 4900÷7= 40×70= 120÷3=
344÷7≈ 93×78≈ 42×69≈ 570÷8≈
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們收集廢電池,第一小組收集了124節(jié), 。第一小組比第二小組少收集多少節(jié)?橫線上需要補(bǔ)充的條件是( )。
A.第二小組收集的節(jié)數(shù)是第一小組的3倍B.第二小組比第一小組少收集20節(jié)
C.第一小組收集的節(jié)數(shù)是第二小組的3倍D.第三小組收集了146節(jié)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校計劃購買15臺聯(lián)想電腦,每臺原價5800元,F(xiàn)在甲、乙兩個電腦專賣店都開展促銷活動,促銷方法如下:甲店購買10臺以上給予優(yōu)惠,從第11臺開始七折出售。乙店不限購買數(shù)量,均按八折出售。
甲店
購買10臺以上給予優(yōu)惠,從第11臺開始七折出售。
乙店
不限購買數(shù)量,均按八折出售。
問題一:請你幫助學(xué)校決策:到哪家專賣店去買比較便宜?(直接回答)
問題二:購買這些電腦,共需多少元?(列式解答)
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