兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是14，這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)有
 
．
考點(diǎn)：因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù)
專(zhuān)題：數(shù)的整除
分析：這兩個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)就是它們最大公因數(shù)的因數(shù)；因?yàn)?4的因數(shù)有1、2、7、14 共4個(gè)；所以這兩個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)有4個(gè)，即1、2、7、14；據(jù)此解答即可．
解答： 解：因?yàn)?4的因數(shù)有1、2、7、14 共4個(gè)；
所以這兩個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)有4個(gè)，即1、2、7、14；
故答案為：1、2、7、14．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法進(jìn)行解答；應(yīng)明確：兩個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)就是它們最大公因數(shù)的因數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

y為非0自然數(shù)，如果x-y=1，那么x和y的最大公因數(shù)是
 
，如果x÷y=5，那么x和y的最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在半徑為4厘米圓內(nèi)，剪一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3噸80千克=
 
噸     
4
3
5
立方米=
 
立方分米=
 
立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀(guān)察左邊的兩個(gè)等式，找出規(guī)律，然后在右邊等式的橫線(xiàn)里填上合適的分?jǐn)?shù)．
9
2
+
9
7
=
9
2
×
9
7
 
+
7
4
=
 
×
7
4

8
3
+
8
5
=
8
3
×
8
5
              
11
5
+
 
=
11
5
×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

截止到2014年6月底，小徐博客的點(diǎn)擊率為115600000次，把它改寫(xiě)為以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
萬(wàn)次，省略?xún)|位后面的尾數(shù)約是
 
億次．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六一班一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，及格了48人，有2人沒(méi)有及格，這次測(cè)驗(yàn)的及格率是96%．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

字母與數(shù)字相乘，數(shù)字寫(xiě)在字母的
 
，乘號(hào)省略不寫(xiě)，字母與字母相乘，
 
省略不寫(xiě)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)面積是28.26cm2的圓的半徑縮小到原來(lái)的
1
3
，現(xiàn)在圓的面積是（　�。ヽm2．
A、18.84B、9.42
C、4.71D、3.14

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同步練習(xí)冊(cè)答案