在里填上合適的小數(shù)：
考點：小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認識
分析：由圖中的數(shù)軸可知，數(shù)軸中從“0”向右每一大格代表的數(shù)值單位是1，每一大格被平均分成10份，每小格代表的數(shù)值單位是“0.1”．據(jù)此將數(shù)軸中相應(yīng)的位置所表示的數(shù)寫出即可．
解答： 解：
點評：根據(jù)分數(shù)的意義得出每一小格代表的數(shù)值單位是多少是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

∠1和∠2分別是直角三角形的兩個銳角，已知∠1=52度，∠1=（　�。┒龋�
A、38度B、28度
C、不能求出

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個小數(shù)，它的百位和百分位上都是2，其余各位上都是0，這個小數(shù)寫作（　　）
A、200.02B、200.002
C、200.2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中有（　�。﹤€長方形．
A、5B、8C、10D、15

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a×b的一個乘數(shù)乘100，另一個乘數(shù)除以10，得到的積等于（　　）
A、原來的積乘10
B、原來的積乘20
C、原來的積乘100

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是三年級二班同學(xué)為班級圖書角捐書情況的統(tǒng)計表
三年級二班捐書情況統(tǒng)計圖
       種類連環(huán)  畫科技書  故事書趣味  數(shù)學(xué)    其他書
數(shù)量（本）15        11     16        8          5
（1）根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖．

（2）連環(huán)畫是其他書的幾倍？
（3）你還能提出什么問題．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算．
55+37=		80-26=1400-800=620+380=
2×210=9×300=401×4=8×9+8=
82÷9=36÷6=57×9=598×6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）買一輛自行車和文具盒的錢可以買多少個筆記本？
（2）王叔叔帶來的錢可以買3輛自行車，現(xiàn)在他想用帶來的錢買文具盒，可以買多少個？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計算．（最后一題保留一位小數(shù)）
0.6×0.39=		1.89÷5.4=37.8÷3.6=48÷2.3≈

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同步練習(xí)冊答案