圖（　　）的陰影部分可以用0.4表示．
A、
B、
C、
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：A  圖形中，把長(zhǎng)方形看作單位“1”，它分成的十份，不是平均分的，故陰影部分不能用0.4表示．
B  把整個(gè)三角形看作單位“1”，它平均分成了9份，其中的4份不能用0.4表示，而是
4
9
．
C 把整個(gè)圓看作單位“1”，它平均分成了10份，陰影部分占其中的4份，用小數(shù)表示是0.4．
據(jù)此解答．
解答： 解：C圖形，把整個(gè)圓看作單位“1”，它平均分成了10份，陰影部分占其中的4份，用小數(shù)表示是0.4．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是考查小數(shù)的意義及寫(xiě)法，觀察圖形注意是否是平均分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
9cm=
 
m；     2.4dm3=
 
cm3；
 
 L=3750ml．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3080740650噸讀作：
 
，省略億位后面的尾數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，要把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)由2個(gè)千萬(wàn)，4個(gè)十萬(wàn)，3個(gè)千，5個(gè)百組成．這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

走完同樣一段路，甲用了
1
4
小時(shí)，乙用了
1
5
小時(shí)，則甲、乙兩人的速度比是（　�。�
A、4：5
B、5：4
C、
1
4
：
1
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)可能（　　）
A、都是質(zhì)數(shù)
B、都是合數(shù)
C、一個(gè)質(zhì)數(shù)，一個(gè)合數(shù)
D、以上答案都有可能

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法：①射線AB與射線BA是同一條射線；②線段AB是直線AB的一部分；③延長(zhǎng)線段AB到C，使AB=AC；④射線AB與射線BA的公共部分是線段AB．正確的個(gè)數(shù)是（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)．
40厘米=
(     )
(     )
米；      45分=
(      )
(      )
時(shí)；      350千克=
(      )
(      )
噸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案