一個長40米，寬10米的長方形花園，小林沿這個花園跑了4圈，他至少跑了多少米？
考點：長方形的周長
專題：平面圖形的認識與計算
分析：長方形的周長公式：C=（a+b）×2，已知長是40米，寬是10米，據此可代入數(shù)據求出花園的周長，再乘4就是跑的米數(shù)．據此解答．
解答： 解：（40+10）×2×4
=50×2×4
=400（米）
答：他至少跑了400米．
點評：本題主要考查了學生根據長方形的周長公式來解答問題的能力．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列式計算
（1）568與34的和除以70與56的差，商是多少？
（2）512除以l6的商乘以4，再加上280，和是多少？
（3）864除以32的商，再加上l8與15的積，和是多少？

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用簡便方法計算．
32×250                      
8×17×125                   
45×4×45．

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有兩袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的3倍．如果從甲袋里拿8千克大米放入乙袋中，兩袋就一樣重了．原來兩袋大米各有多少千克？

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四年級植樹80棵，比五年級少植20棵，六年級植樹棵數(shù)是四年級的2倍，三個年級共植樹多少棵？

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直接寫出得數(shù)．
76米-6米= 270+300= 48-36= 766-503=
4500千克-500千克= 540+160= 100-25= 700+2=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列式計算
（1）3.6與2.5的差，加上它們的和，結果是多少？
（2）一個數(shù)是20，比另一個數(shù)多9.07，另一個數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

運動會上315個同學參加體操表演．他們平均分成5組，每組多少個同學？（解答后在檢驗）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖反映了兩輛汽車行駛的情況，看圖以后回答有關問題．
（1）這幅圖反映的是甲、乙兩輛車
 
的行駛情況．（填“相向而行”或“同向而行”）
（2）行完全程，甲每小時走
 
千米；乙每小時走
 
千米．
（3）A點表示的實際意義是：
 
．

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