11．下列算式中（　�。┡c1.3×2.6的積相同：
A．0.13×26B．13×2.6C．1300×0.026D．130×2.6

分析 根據(jù)積不變的規(guī)律，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大多少倍另一個(gè)因數(shù)就要縮小相同的倍數(shù)（0除外），積不變，據(jù)此解答即可得到答案．

解答 解：1.3×2.6
=（1.3÷10）×（2.6×10）
=0.13×26
故選：A．

點(diǎn)評 此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．列式計(jì)算．
①甲數(shù)是32，乙數(shù)比甲數(shù)多20%，乙數(shù)是多少？
②乙數(shù)是80，甲數(shù)比乙數(shù)少15%，甲數(shù)是多少？
③15噸相當(dāng)于40噸的百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．修路隊(duì)修一段長60米的公路，前3天已修了24米，剩下的要4天修完，平均每天要修多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

19．4分米、0.4分米和$\frac{4}{10}$米一樣長．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

6．一個(gè)手機(jī)組裝車間要完成一批任務(wù)，每天組裝手機(jī)數(shù)量與需要的天數(shù)如表．
每天組裝數(shù)量（部）5008001200
時(shí)間（天）24201210
（1）每天組裝的數(shù)量用p表示，需要的天數(shù)用t表示．你能用式子表示出p，t和組裝手機(jī)總數(shù)之間的關(guān)系嗎？
（2）p與t成什么比例關(guān)系？請把表格補(bǔ)充完整．
（3）如果這批組裝任務(wù)需要8天完成，每天組裝多少部手機(jī)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．甲、乙兩人在一條環(huán)形跑道上賽跑，兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，同向而行，甲每秒跑8米，乙每秒跑7米，剛滿1分鐘時(shí)，甲正好到達(dá)終點(diǎn)，此時(shí)乙距離終點(diǎn)還有多少米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

3．小英去上學(xué)，媽媽在她走后6分看到小英的作業(yè)本沒有拿，便趕緊追了出去．下面是小英和媽媽走路所用時(shí)間和路程的統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖，完成填空．
（1）小英每分走50m，媽媽每分走75m．
（2）媽媽出發(fā)時(shí)，小英已經(jīng)走了300m．
（3）照這樣的速度，媽媽出發(fā)12分后可以追上小英．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖是一個(gè)直角三角形．∠1=40°，∠2=50°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在橫線上填上＞、＜或=
252=25×25   
0.52＞0.025
4.3×2＜4.32
2x×2＞或＜或=2x2．

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同步練習(xí)冊答案