(2012?浦城縣)一件商品,降低原價(jià)的20%后,現(xiàn)在又提價(jià)20%,商品現(xiàn)在的價(jià)格( 。
分析:把原來(lái)的價(jià)格看作單位“1”,先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義求出降低20%后的價(jià)格,再把降低后的價(jià)格看作單位“1”,運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義求出提價(jià)后的價(jià)格,與原來(lái)價(jià)格比較解答.
解答:解:1×(1-20%)×(1+20%),
=1×80%×120%,
=80%×120%,
=0.96,
0.96<1,
答:商品現(xiàn)在的價(jià)格低于原價(jià).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是明確降低原價(jià)與提高價(jià)格單位“1”的區(qū)別.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?浦城縣)比的前項(xiàng)乘以
12
,比的后項(xiàng)除以2,比值縮小4倍.
×
×

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?浦城縣)6.596596…是
循環(huán)小數(shù),用簡(jiǎn)便方法記作
6.
?
5
9
?
6
6.
?
5
9
?
6
,把它保留兩位小數(shù)是
6.60
6.60

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?浦城縣)兩個(gè)數(shù)相除,商50余30,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小10倍,所得的商和余數(shù)是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?浦城縣)列式計(jì)算.
(l)0.6與2.25的積去除3.2與l.85的差,商是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的
34
比30的25%多1.5,求這個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?浦城縣)0.375的小數(shù)單位是
0.001
0.001
,它有
375
375
個(gè)這樣的單位.

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