6.4:5的前項(xiàng)加上20,若使原來的比值不變,則后項(xiàng)應(yīng)( 。
A.加上30B.加上36C.乘5D.乘6

分析 根據(jù)4:5的前項(xiàng)加上20,可知比的前項(xiàng)由4變成24,相當(dāng)于前項(xiàng)乘6,根據(jù)比的性質(zhì),要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該乘6,據(jù)此解答.

解答 解:4:5的前項(xiàng)加上20,可知比的前項(xiàng)由4變成24,相當(dāng)于前項(xiàng)乘6,
所以要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該乘6;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查比的性質(zhì)的運(yùn)用,比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值才不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.學(xué)校運(yùn)來720棵樹苗,分給六年級(jí)三個(gè)班栽種,甲班栽了這批樹苗的37.5%,剩下的樹苗按4:5分配給乙、丙兩個(gè)班栽種.丙班栽種了多少棵?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

17.3x=x3×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.1米比$\frac{4}{5}$米多$\frac{1}{5}$米,$\frac{4}{25}$米是$\frac{4}{5}$米的$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角度數(shù)的比是11:7,那么較大的銳角是55度.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.六年級(jí)書架上有一些故事書和科技書,五年級(jí)借走故事書冊(cè)數(shù)的$\frac{5}{6}$和科技書的$\frac{3}{8}$,余下的故事書和科技書冊(cè)數(shù)一樣多,那么六年級(jí)故事書的冊(cè)數(shù)和科技書的比是( 。
A.20:9B.9:20C.15:4D.4:15

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.混合運(yùn)算.
$\frac{3}{10}$÷$\frac{1}{5}$-$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{6}$
$\frac{2}{5}$×($\frac{5}{8}$+$\frac{3}{4}$)÷$\frac{3}{4}$
($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$)÷($\frac{4}{9}$-$\frac{1}{6}$)
[$\frac{5}{6}$-($\frac{5}{12}$+$\frac{1}{4}$)]×$\frac{4}{15}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.有一條水渠,甲隊(duì)單獨(dú)挖需15天,乙隊(duì)單獨(dú)挖需12天,現(xiàn)在乙隊(duì)先挖一天,余下的由兩隊(duì)合挖,還需幾天完成?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.每天澆水586棵,每天噴藥715棵,文化路上有2000棵樹,他們3天能否完成各自的工作任務(wù)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案