一個長方形的長和寬分別增加2厘米，這個長方形的周長增加
 
厘米．
考點：長方形的周長
專題：平面圖形的認識與計算
分析：一個長方形的長和寬分別增加2厘米，那么周長增加4個2厘米，據(jù)此即可求解．
解答： 解：周長增加：2×4=8（厘米）．
答：周長增加8厘米．
故答案為：8．
點評：本題主要考查長方形的周長公式，熟練掌握公式是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一本數(shù)學書7.93元，四（1）有52名學生，每人買一本數(shù)學書大約共需要
 
元錢．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖中梯形的面積是96平方分米，陰影部分的面積是
 
平方分米．（單位：分米）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

買3千克西紅柿用14.4元，買9千克西紅柿用多少元錢，可以列式
 
，還可以列式為
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個等腰三角形的頂角是50度，它的底角是
 
度；另一個等腰三角形的底角是30度，它的頂角是
 
度．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

鐘面上分針走動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填上合適的單位名稱．
早上6：30，聰聰從2
 
長的床上爬起，進入到衛(wèi)生間，只見他拿起15
 
重的牙刷開始刷牙，而后洗臉．他吃過飯后，已經(jīng)是7時了，于是他背起3
 
重的書包準備上學．他家里到學校比較遠，大約6
 
，他搭乘303公共汽車，汽車以每分鐘400
 
的速度前進，他估計大約要15
 
到校．從校門口到教室大約有100米，聰聰跑步到教室，大約用了16
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小東、小力、小紅三人分別坐公交車、騎自行車、走路到圖書館看書，小東不是坐公交車到的，小力是騎自行車到的．三個人是怎樣到圖書館的呢？把你知道的信息記錄下來．
坐公交車騎自行車走路
小東
小力
小紅

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

周長相等的長方形和正方形．（　�。�
A、長方形面積大B、正方形面積大
C、無法確定

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