7.如果x:8=y:2.5,(x不為0),x和y成正比例;如果$\frac{x}{8}$=$\frac{3}{y}$,(y不為0)那么x和y成反比例.

分析 判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.

解答 解:如果x:8=y:2.5,(x不為0),
則x:y=8:2.5=3.2,是比值一定,所以x和y成正比例;
如果$\frac{x}{8}$=$\frac{3}{y}$,(y不為0),即xy=24,是乘積一定,那么x和y成反比例;
故答案為:正,反.

點(diǎn)評(píng) 此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.

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17.甲、乙兩輛汽車從相距360千米的兩地相向而行,3小時(shí)后兩車相遇.已知甲每小時(shí)比乙每小時(shí)多行10千米,甲、乙兩車的速度各是多少千米/時(shí)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.下面是某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)記錄單:65、81、90、58、61、71、75、88、96、100
(1)根據(jù)上面的成績(jī)填統(tǒng)計(jì)表.
某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
分?jǐn)?shù)100分99~90分89~80分79~70分69~60分60分以下
人數(shù)
(2)請(qǐng)算出這次競(jìng)賽的平均分.
(3)成績(jī)?cè)?0~100分之間的同學(xué)占數(shù)學(xué)小組總數(shù)的幾分之幾?

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15.在50以內(nèi)的自然數(shù)中(包括50)有15個(gè)質(zhì)數(shù),那么合數(shù)的個(gè)數(shù)是34個(gè).

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2.簡(jiǎn)便計(jì)算下面各題.
720-256-44125×104-125×4158+36+42+264
1300÷25÷4156×101-1564×68×25.

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12.把一個(gè)三角形按2﹕1放大后,它每個(gè)角的度數(shù)、每條邊的長(zhǎng)都擴(kuò)大了2倍.× (判斷對(duì)錯(cuò))

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19.(1)在下面的長(zhǎng)方形里畫一個(gè)最大的半圓,用字母O、r、d標(biāo)出它的圓心、半徑和直徑.使所畫的半圓與長(zhǎng)方形組成的組合圖形只有一條對(duì)稱軸,并畫出對(duì)稱軸.
(2)圓心O的位置是(10,3).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.當(dāng)△=( 。⿻r(shí),方程△+3x=7的解是x=1.5.
A.1.5B.2.5C.3D.4.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

17.5.3535小于5.0$\stackrel{•}{3}$$\stackrel{•}{5}$.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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