(2011?滿洲里市)一個(gè)正方體的棱長是6分米,它的體積與表面積相等.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
分析:首先要理解正方體的表面積和體積的意義,正方體的表面積是指6個(gè)面的總面積;正方體的體積是指它所占空間的大。凰鼈儾皇峭惲,所以無法進(jìn)行比較.
解答:解:根據(jù)分析:正方體的表面積和體積不是同類量,所以無法進(jìn)行比較.
故答案為:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):此題解答關(guān)鍵是理解表面積和體積的意義,明確只有同類量才能比較大小,不是同類量根本無法進(jìn)行比較.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?滿洲里市)兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是( 。

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(2011?滿洲里市)用大小相等的長方形紙,每張長12厘米,寬8厘米.要拼成一個(gè)正方形,最少需要這種長方形紙( 。

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(2011?滿洲里市)在橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q.
一塊橡皮的體積大約是8
立方厘米
立方厘米
;一個(gè)教室大約占地48
平方米
平方米
;一輛小汽車的油箱容積是30
;小明每步的長度約是60
厘米
厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?滿洲里市)有一個(gè)六個(gè)面上的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子.?dāng)S一次骰子,得到合數(shù)的可能性是
1
3
1
3
,得到偶數(shù)的可能性是
1
2
1
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?滿洲里市)0.05乘一個(gè)小數(shù),所得的積一定比0.05。
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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