一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形最少由
 
個(gè)小正方體組成,最多由
 
小正方體組成.
考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體
專題:圖形與位置
分析:從正面看,這個(gè)圖形一共有2列,左邊一列是2層;右邊一列是1層;從左面看,這個(gè)圖形一共有3列,第一列和第三列有1層;第二列是2層;要使這個(gè)立體圖形的小正方體最少:則從前數(shù)第一排一層右側(cè)擺1個(gè)小正方體,第二擺靠左側(cè)擺2個(gè)小正方體上下擺,第三排擺一個(gè)小正方體即可;所以最少有1+2+1=4個(gè)小正方體;
要使小正方體個(gè)數(shù)最多,從前數(shù)第一排下面一層擺2個(gè)小正方體,第二擺靠左側(cè)擺2個(gè)小正方體,右側(cè)擺1個(gè)小正方體,第三排擺2個(gè)小正方體即可;最多有2+3+2=7個(gè)小正方體;據(jù)此即可解答.
解答: 解:一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形最少由4個(gè)小正方體組成,最多由7小正方體組成.
故答案為:4,7.
點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體.三視圖可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力,要注意觀察物體的每行、每列、每層的小正方體的個(gè)數(shù).
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解方程
6x÷
3
4
=24              
x+
3
5
x=
16
17
             
3
5
x-
1
7
=1.

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如圖:
銳角有
 
個(gè),分別是
 

鈍角有
 
個(gè),分別是
 
;
直角有
 
個(gè),分別是
 
;
平角有
 
個(gè),分別是
 

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小明買(mǎi)來(lái)一塊正方體蛋糕,棱長(zhǎng)是a厘米,他吃掉了一半,蛋糕的體積還剩
 
立方厘米.吃掉的蛋糕體積是原來(lái)蛋糕體積的
 
%.

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用4個(gè)小正方體擺出從正面看形狀是的立體圖形有
 
種擺法.

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