5
9
的分子加上10，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)（　　）
A、加上10B、乘10
C、加上18D、無法確定
考點：分數(shù)的基本性質(zhì)
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：分數(shù)的基本性質(zhì)是指分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變；據(jù)此分析解答．
解答： 解：
5
9
的分子加上10，由5變成15，相當于分子乘3
要使分數(shù)的大小不變，分母也應(yīng)該乘3，由9變成27，也就是分母加上27-9=18
所以分母應(yīng)乘3或加上18．
故選：C．
點評：此題主要利用分數(shù)的性質(zhì)解決問題，像此類題由“加上”或“減去”一個數(shù)，推出是原數(shù)乘或除以幾，再根據(jù)分數(shù)的性質(zhì)解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一瓶墨水的容積式100
 
，操場的面積大約是2000
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

能與8：7組成比例的是（　�。�
A、7：8
B、
1
8
：
1
7
C、
1
7
：
1
8

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

食堂7天正好用去2瓶花生油，共6千克．平均每天用花生油（　�。┢浚�
A、
1
7
B、
2
7
C、
6
7
D、
1
3

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲數(shù)的
4
5
等于乙數(shù)的
5
6
，那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是（　�。�
A、4：5B、5：6
C、24：25D、25：24

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

五（1）班學生排隊做操，每隊都剛好13人，這個班可能有（　　）人．
A、48B、65C、56D、49

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圓柱體的高不變，底面半徑擴大2倍，它的體積擴大（　　）
A、2倍B、4倍C、8倍

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把
5
8
千克鹽平均裝成5小袋，每小袋鹽重
 
千克，每小袋鹽是總質(zhì)量的
(  )
(  )
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

六年級三個班植樹，任務(wù)分配是：六（1）班要植三個班總棵數(shù)的40%，六（2）、六（3）兩班植樹的棵數(shù)的比是5：3，當六（1）班植樹210棵時，正好完成三個班植樹總棵數(shù)的
3
8
．六（2）班要植樹多少棵？

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