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4．如圖是六年級學生參加課外小組活動情況統(tǒng)計圖．書法小組有學生25人，科技小組有多少人？

分析根據(jù)百分數(shù)除法的意義，用書法小組人數(shù)除以所占的百分率就是六年級總人數(shù)，再根據(jù)百分數(shù)乘法的意義，用六年級總人數(shù)乘科技小組人數(shù)所占的百分率就是科技小組的人數(shù)．

解答解：25÷5%×25%
=500×25%
=125（人）
答：科技小組有125人．

點評此題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息進行有關計算．

練習冊系列答案

目標測試系列答案

相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

14．$\frac{a}$等于a除以b．×（判斷對錯）

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．某工廠的各級職工工資情況如下：

（1）這個工廠職工的月平均工資是多少元？
（2）這個工廠職工工資的中位數(shù)是多少？
（3）你認為用什么代表這個工廠職工工資的一般水平更合適？

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

12．圓不論大小，每個圓的周長都是各自直徑的π倍．√（判斷對錯）

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．教室長12m，寬8m，畫在比例尺為1：400的平面圖上，長應畫3cm，寬應畫2cm；根據(jù)前面的數(shù)據(jù)寫出一個比例12：8=3：2．

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

9．計算：

$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$=	$\frac{8}{12}$-$\frac{5}{12}$=	1-$\frac{9}{11}$=	$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$=
$\frac{1}{15}$+$\frac{4}{15}$+$\frac{7}{15}$=	1-$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$=	1-$\frac{1}{8}$-$\frac{3}{8}$=	$\frac{7}{10}$+$\frac{1}{10}$-$\frac{3}{10}$=

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

16．125×8÷125×8=1000÷1000=1．×．（判斷對錯）

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

13．一個數(shù)除以分數(shù)的商一定比原來的數(shù)大．×．（判斷對錯）

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．當a（　�。⿻r，a²=2a．

A．

小于2

B．