張老師將4千克櫻桃平均分給8名住校的學(xué)生,每位學(xué)生分得這些櫻桃的________,每位學(xué)生分得________千克.

    
分析:將4千克櫻桃平均分給8名住校的學(xué)生,根據(jù)分數(shù)的意義可知,即將這些櫻桃的數(shù)量當做單位“1”平均分成8份,則每份占這些櫻桃的1÷8=;每位同學(xué)分得:4×=(千克).
解答:每位學(xué)生分得這些櫻桃的:1÷8=;
每位同學(xué)分得:4×=(千克).
故答案為:,
點評:完成本題的依據(jù)為分數(shù)的意義:即將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù).
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脫式計算,能夠簡算的一定要簡算.
數(shù)學(xué)公式[(數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)×數(shù)學(xué)公式]4-數(shù)學(xué)公式÷4-數(shù)學(xué)公式9數(shù)學(xué)公式+9.8+9.25×數(shù)學(xué)公式
25×(4×11)×7數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式101×120-83-37.

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如果一個圓柱與一個圓錐的體積之比是3:1,那么它們等底等高.


  1. A.
    一定
  2. B.
    不一定
  3. C.
    一定不
  4. D.
    三種說法都不對

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各式中,是方程的是


  1. A.
    4.8÷x=8×1.5
  2. B.
    5x+3
  3. C.
    4x-5<8
  4. D.
    8.4+a

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計算.能簡算的要簡算.
25×1.25×32(3.75+4.1+2.35)×9.812×(數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式
(20.2×0.4+7.88)÷4.2數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式10÷[數(shù)學(xué)公式-(數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)].

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甲行走的路程比乙多數(shù)學(xué)公式,而乙行走的時間比甲多數(shù)學(xué)公式.甲、乙二人的速度比是________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

一個正方體,棱長和是60分米,它的表面積是________分米2

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把數(shù)數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式 按從大到小的順序排列是________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

兩個整數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的積,等于這個兩個數(shù)之積;

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