一根繩子兩次用完,第一次用去數(shù)學(xué)公式米,第二次用去繩子的數(shù)學(xué)公式.第_____次用去的長(zhǎng).


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    兩次一樣長(zhǎng)
  4. D.
    不能確定
A
分析:一根繩子兩次用完,把這根繩子的總長(zhǎng)看作單位“1”,第二次用去這根繩子的,則第一次用去這根繩子的1-,得到結(jié)果后,兩個(gè)比率,直接比較大小,即可得解.
解答:1-=
,
答:第一次用去的長(zhǎng);
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題利用分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的大小比較來(lái)解決問(wèn)題.“兩次全部用完”是解決此題的關(guān)鍵,不必要看具體的長(zhǎng)度,直接看兩次的比率即可得解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?楚州區(qū))一根繩子兩次用完,第一次用去
3
7
米,第二次用去繩子的
3
7
.第( 。┐斡萌サ拈L(zhǎng).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:楚州區(qū) 題型:單選題

一根繩子兩次用完,第一次用去
3
7
米,第二次用去繩子的
3
7
.第( 。┐斡萌サ拈L(zhǎng).

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