小紅是個(gè)小統(tǒng)計(jì)迷,他在統(tǒng)計(jì)五①班和五②班的人數(shù)后,告訴他的爸爸說:“我們這兩個(gè)班的人數(shù)恰好相同,五①班的男生人數(shù)比五②班的女生少20%,五②班的男生人數(shù)與五①班的女生人數(shù)比為5:7,五班②有女生30人,你知道這兩個(gè)班共有多少人嗎?”你能幫小紅的爸爸算出這兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)嗎?

解:設(shè)一個(gè)班的人數(shù)是x人,由題意得:
五①班的男生人數(shù):30×(1-20%)=24(人);
(x-30):(x-24)=5:7,
(x-30)×7=(x-24)×5,
7x-210=5x-120,
2x=90,
x=45;
兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)就是45+45=90(人);
答:兩個(gè)班共有90人.
分析:先把五②的女生人數(shù)看成單位“1”,那么五①班的男生人數(shù)就是它的(1-20%),用五①班的男生人數(shù)就是30×(1-20%)=24人;設(shè)一個(gè)班的人數(shù)是x人,那么五②班的男生人數(shù)就是(x-30)人;五①班的女生人數(shù)就是(x-24)人,根據(jù)五②班的男生人數(shù)與五①班的女生人數(shù)比為5:7列出比例,解這個(gè)比例即可.
點(diǎn)評:先理解題意,計(jì)算出可以求出的數(shù)量,再根據(jù)比例關(guān)系,列出方程求解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?安岳縣)小紅是個(gè)小統(tǒng)計(jì)迷,他在統(tǒng)計(jì)五①班和五②班的人數(shù)后,告訴他的爸爸說:“我們這兩個(gè)班的人數(shù)恰好相同,五①班的男生人數(shù)比五②班的女生少20%,五②班的男生人數(shù)與五①班的女生人數(shù)比為5:7,五班②有女生30人,你知道這兩個(gè)班共有多少人嗎?”你能幫小紅的爸爸算出這兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)嗎?

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