把一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形木框，比較它們的周長(zhǎng)（　�。�
 
分析：把平行四邊形木框拉成長(zhǎng)方形，只是平行四邊形的形狀發(fā)生了變化，四個(gè)邊的長(zhǎng)度沒(méi)變，則其周長(zhǎng)不變．
解答：解：根據(jù)題干分析可得，變化前后的形狀發(fā)生了變化，四個(gè)邊的長(zhǎng)度沒(méi)變，則其周長(zhǎng)不變．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵：結(jié)合題意，根據(jù)平行四邊形的特征及性質(zhì)，得出結(jié)論．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形，比較它們的周長(zhǎng)（　�。�
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形，那么現(xiàn)在的長(zhǎng)方形與原來(lái)的平行四邊形相比（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)不變，面積變大．
√
√
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)平行四邊形木框拉成長(zhǎng)方形后，面積（　�。�
A、不變B、面積C、變大D、變小

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