在橫線里填上>、<或=.
-9
 
0
-1
 
0.0001
-0.6
 
-
3
5

-
1
3
 
-
1
2
考點:正、負數(shù)大小的比較
專題:數(shù)的認(rèn)識
分析:正數(shù)與負數(shù)以0為分界點,正數(shù)、0都比負數(shù)大;負數(shù)與負數(shù)比較大小,負號后面的數(shù)字越小,這個負數(shù)反而越大;反之,負號后面的數(shù)字越大,這個負數(shù)就越。
解答: 解:-9<0
-1<0.0001
-0.6=-
3
5

-
1
3
>-
1
2

故答案為:<,<,=,>.
點評:此題考查了學(xué)生正、負數(shù)大小比較的方法,只要掌握方法就很好解答.但要注意,在負數(shù)與負數(shù)比較大小時,不要認(rèn)為負號后面的數(shù)越大這個數(shù)越大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

果園里有300棵果樹,其中蘋果樹有m棵,其余的是梨樹,梨樹有
 
棵.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓柱、梯形、長方形這三種圖形可以分成一類.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小麗畫了一個三角形的三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡便運算:
1.25×8.4
5.67×101-5.67
2.5×0.8×0.4×1.25.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

32×125×8=32×(125×8)是運用了( 。
A、乘法結(jié)合律B、加法結(jié)合律
C、乘法分配律

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二年級有學(xué)生190人,三年級有學(xué)生240人.
(1)兩個年級一共有學(xué)生多少人?
(2)二年級比三年級少多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算.
1
5
+
2
5
=
5
8
-
3
8
=
1
2
+
1
3
=
3
4
-
1
2
=
1
8
+
3
8
5
9
+
1
3
1
2
-
1
10
3
5
+
1
15

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果溫度上升3℃記著+3℃,那么-6℃表示零下6℃
 
.(判斷對錯)

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