小明從家去學(xué)校走了20分鐘,回來時(shí)速度提高25%,回來用了
16
16
分鐘.
分析:把小明從家到學(xué)校的距離看作單位“1”,則小明的速度是
1
20
,回來時(shí)速度提高25%,也就是回來時(shí)的速度是原來的(1+25%),回來時(shí)的速度是
1
20
×(1+25%)=
1
16
,回來用的時(shí)間是1÷
1
16
,問題得到解決.
解答:解:1÷[
1
20
×(1+25%)],
=1÷[
1
20
×(1+
1
4
)],
=1÷[
1
20
×
5
4
],
=1÷
1
16

=16(分鐘);
答:回來用了16分鐘.
故答案為:16.
點(diǎn)評:此題實(shí)際上是運(yùn)用了工程問題的解題思想.把距離看作單位“1”(工作量),分別求出來回的速度(工作效率),用距離除以速度即可求出時(shí)間.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明從家出發(fā)到學(xué)校,去時(shí)步行25分鐘到達(dá),每分鐘走80米,返回時(shí)騎自行車10分鐘就到家了.
(1)小明從家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?
(2)騎自行車每分鐘行多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

去圖書館看書.
(1)小明從家出發(fā)直接去圖書館,每分走62米,幾分到達(dá)?
(2)小明從家到學(xué)校走了14分,他用同樣的速度從學(xué)校到圖書館要走幾分?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式不計(jì)算.
(1)小新的家與學(xué)校相距290米.一天他上學(xué)走了50米后,發(fā)現(xiàn)沒有帶鉛筆盒,又返回家去拿鉛筆盒,然后再到學(xué)校去.這樣他從家到學(xué)校一共走了多少米?列式:
290+50×2
290+50×2

(2)李明數(shù)學(xué)、語文、自然三科考試的平均成績是84分,已知數(shù)學(xué)成績是96分,語文成績是80分,自然成績是多少分?
列式:
84×3-96-80
84×3-96-80

(3)某屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)按計(jì)劃需要準(zhǔn)備金牌752枚,為了留有余地,實(shí)際制造了810枚,實(shí)際比計(jì)劃多制造了百分之幾?
列式:
(810-752)÷752
(810-752)÷752

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖解決問題.
(1)小明每天上學(xué)從家到學(xué)校要往返兩次,共走多少千米?
精英家教網(wǎng)
(2)從小明家到博物館比到學(xué)校遠(yuǎn)多少千米?
(3)星期五班級組織春游,小明從家到學(xué)校,然后又去了公園,再去了博物館,最后從博物館回到家中,他共走了多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

看一看,填一填。
1.小明從家去學(xué)校,先向(   )走(   )米,再向(   )走(   )米就到學(xué)校。
2.小強(qiáng)去植物園,從家出發(fā),先向(   )走(   )米,再向(   )走(   )米, 最后向(   )走(   )米就到植物園。
3.王老師從學(xué)校出發(fā)到醫(yī)院看望爺爺,先向(   )走(   )米,再向走(   )米,最后向(   )走(   )米就到醫(yī)院。
4.小明家在植物園的(   )面,在醫(yī)院的(   )面。
5.小紅從家去學(xué)校,向西走60米就到了。請用“△”表示小紅家。

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同步練習(xí)冊答案