兩天一共進了
 
種貨物．
考點：物體的比較、排列和分類
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應(yīng)用
分析：根據(jù)圖示給出的圖形可判斷出昨天進的貨，以及今天的進貨情況，最后把兩天的進貨品種數(shù)量相加，再減去兩天重復(fù)進貨品種數(shù)量即可解答．
解答： 解：昨天進的貨有：筆記本，鉛筆，球拍，卡通圖片，
今天進的貨有：眼鏡，筆記本，鉛筆，三角尺，剪刀，
4+5-2
=9-2
=7（種）
故答案依次為：筆記本，鉛筆，球拍，卡通圖片；眼鏡，三角尺，剪刀；7．
點評：明確圖示表達的意義，并根據(jù)意義正確解決問題是本題考查知識點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四年級（1）班在操場上排成8人一列的方陣，這個方陣的最外層
 
人，該班共有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明坐在第2列第3排，用數(shù)對（2，3）表示．紅紅坐在第7列第4排，請用數(shù)對表示出紅紅的座位：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算“826÷88”時，應(yīng)把88看作
 
來試商．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡比與求比值．
0.8：0.12 （化簡）        2
1
4
：
1
6
（化簡）    		45分：1.5時（化簡）
4
10
：40%�。ㄇ蟊戎担　�
1
3
時：30分（求比值）  
5
8
：
5
9
（求比值）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算圖的體積（單位：cm）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知○×□=△，下列算式正確的是（　�。�
A、△÷□=○
B、○×△=□
C、□÷△=○
D、○+□=△

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今天刮南風(fēng)，是指從北面向南面刮風(fēng)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)是15的倍數(shù)，它一定也是3的倍數(shù)．
 
（判斷對錯）

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