甲、乙兩人從A、B兩地同時相向而行，若干小時后相遇，相遇后速度不變，繼續(xù)前進，甲4小時到達(dá)B地，乙9小時到達(dá)A地，他們用了多少小時相遇？
考點：相遇問題
專題：行程問題
分析：假設(shè)相遇時用x小時，那么相遇后甲走的路程是相遇前乙走的，根據(jù)速度和時間成反比的關(guān)系可以得到，那么v甲：v乙=x；4；相遇后乙走的路程是相遇前甲走的，那么根據(jù)速度與時間成反比得到，v甲：v乙=9：x，那么即可得到：x：4=9：x
解出方程即可．
解答： 解：設(shè)他們用了x小時相遇，由題意得：
 x：4=9：x
x2=4×9
x2=36
 x=6
答：他們用了6小時相遇．
點評：解答本題的依據(jù)是：路程一定時，速度與時間成反比例，甲、乙兩人的速度比在相遇前后兩個路程段的比值是相等的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
4.9+0.1=10.8-9.9=48+2.3=3.2+0.2+2=
14.5-4.5=4.8+1.2=5.7+0.06=（12+3 ）×0=
4+6.9=0.2+2=10.0+7=35.7-5×7=
20×6=35×20=23×30=20×18=
31×30=50×85=50×20=25×60=
1.2+0.8=8.5-4.2=3.9+1.5=1-0.6=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

體育用品商店一共購進900個足球，賣出586個．
（1）已經(jīng)賣出的足球單價是32元，共收入多少元？
（2）剩下的足球按單價30元賣出，還能收入多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各圖形中，從其中一個頂點出發(fā)，和其余各頂點連線段，分別能將原圖形分成幾個三角形？試試看．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在□里填上合適的數(shù)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下列各圓的面積
（1）半徑是3厘米．
（2）周長9.42米（π取3.14）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明特別喜歡看《少兒百科全書》，他5天看了100頁，像這樣又看了25天才把這本書看完，這本書一共有多少頁？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩站的路程是540千米，一列快車和一列慢車分別從兩站同時出發(fā)相向而行，3小時后相遇．已知快車每小時行110千米，慢車每小時行多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

溫度上升-2度，表示
 
；
本月收入為-320元表示
 
；
從倉庫中運出-42噸糧食表示
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案