【題目】條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都用表示一定的數(shù)量。
【答案】一個(gè)單位長(zhǎng)度
【解析】由條形、折線統(tǒng)計(jì)圖的含義可知:條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】育新小學(xué)六年級(jí)學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)如圖,其中喜歡足球的有40人.下面說法正確的是( )
A. 喜歡踢毽子的人數(shù)最少
B. 喜歡跳繩的有30人
C. 喜歡乒乓球的人數(shù)最多
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù).
240×4= 26×3= 50×16= 4×170=
25×40= 18×30= 140×6= 40×40═
208×69≈ 48×103≈
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【題目】李明每天的作息時(shí)間安排如下圖。
(1)李明每天花多少小時(shí)做作業(yè)?你還能得到哪些信息?
(2)你認(rèn)為李明的作息時(shí)間安排得合理嗎?
(3)你的作息時(shí)間與李明的有什么不同?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位,使等式成立。
1(______)-2(______)=8(______)
1(______)-2(______)=98(______)
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